Y E S S S S ! Je bent aan het einde van de eerste 18 reguliere Dingen! Het zwaarste deel zit erop. Je kan jezelf een schouderklop geven voor het feit dat je dit alles voor elkaar hebt gekregen. Gefeliciteerd!

Voor dit laatste reguliere Ding vraag ik je om terug te kijken op deze ontdekkingsreis. Om er wat lijn in aan te brengen zou je langs deze punten kunnen schrijven. Schrijf je antwoorden op het forum.

• Wat waren je favoriete Dingen die je onderweg hebt leren kennen en gebruiken?
• Wat heeft dit leerprogramma ‘gedaan’ met jou en met de organisatie waar je werkt?
• Waren er dingen die je verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma?
• Wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren?
• En vul aan: ’23 Dingen is voor mij…’

Het waren intensieve maanden waarin je het soms niet meer zag zitten maar het waren ook tijden waarin er in je organisatie dag in dag uit over web 2.0 werd gepraat. In elk geval heeft het je ervaring met en je kennis over het nieuwe web flink verrijkt. En je hebt iets gedaan, waar je misschien lang geleden al mee stopte: spelen en spelend leren.

Ik wens je veel succes toe in het doorgaan met spelen en ontdekken.

De laatste 5 dingen

Ding 19 t/m 23 zijn opsporingscases, zoektochten op internet. Deze staan niet hier op de site en je moet mij even een mail sturen als je er aan toe bent; dan weet ik dat je er klaar voor bent en kun je de cases van mij ontvangen. Stuur mij via mail ook de antwoorden terug, ergens in de komende weken. Mailen naar: 23dingenpu@gmail.com.

Let op: je mag pas aan de opsporingscases werken als je de eerste 18 Dingen goed hebt afgerond!

Participatie

De naam Politie 2.0 is een afgeleide van web 2.0. Ook andere branches krijgen weleens het label 2.0 opgeplakt wanneer er klantgerichter en interactiever gewerkt wordt: Reizen 2.0, Boodschappendoen 2.0, Koken 2.0 en ga zo maar door. De kern is, dat “2.0″ alle ruimte biedt aan gebruikers om mee te werken aan de ontwikkeling van bestaande en/of nieuwe diensten, zowel online als in de echte wereld. Communiceren is niet meer alleen maar zenden. Het is vragen, luisteren, ontdekken en antwoorden.

De moderne politieorganisatie maakt gebruik van web 2.0-tools waar inwoners zelf al mee vertrouwd zijn. Velen redeneren dat Politie 2.0 meer is dan alleen een term om nieuwe web 2.0-technologieën in een politiesetting te plaatsen. Het is een term die ook gebruikt kan worden om politiemensen bewust te maken van de (digitale) veranderingen om ons heen. Politie 2.0 bestaat niet alleen uit politiemensen, ook geïnteresseerden buiten de politieorganisatie melden zich aan en denken mee.

Kortom, de politieorganisatie gaat onder invloed van web 2.0 veranderen. En dat geldt ook voor het werken bij de politieorganisatie. Hoe denk jij dat de organisatie eruit zou kunnen zien onder invloed van web 2.0? Hoe zou het zijn om alle geleerde toepassingen uit deze cursus vanuit één bron toegankelijk te hebben en te gebruiken, intern en/of extern?

Andere organisaties

De laatste jaren zijn er tal van organisaties geweest die web 2.0 in de praktijk hebben toegepast.  Ze proberen op een innovatieve manier mensen te  betrekken bij hun product/ dienst. Een paar voorbeelden:

• Cz met “Zorg kan altijd beter”
• Lays heeft “Maak de smaak”
• TomTom houdt hun kaarten actueel met behulp gebruikers
• Starbucks ideeën
• Vodafone “Mobile Clicks“
• UPC helpt op Twitter
• Politie maakt video met behulp van studenten

Achtergrondinformatie/voorbeelden

• Politie 2.0-Ning, een platform voor ‘collega’s, nieuwsgierigen en professionals’ (ook lid worden?)
• Ambtenaar 2.0-Ning, een platform voor de nieuwe ambtenaar.
• Copsincyberspace, een blog met berichten die gerelateerd zijn aan de politie en internet
• Onzewijkveilig.nu
• De politie zoekt…

Geweldig filmpje over de politie van de toekomst:

http://www.youtube.com/watch?v=Oy-BBCWeuLE

Ontdekoefeningen

1. Lees de achtergrondinformatie en bekijk de voorbeelden. Bekijk met name discussies op het politie20-platform.
2. Zoek ook eens een interessant initiatief van een organisatie die web 2.0 op een toepasselijke wijze inzet en schrijf erover in je blog.
3. Schrijf op je cursusweblog over hoe jij tegen politie 2.0 aankijkt.
4. Schrijf tenslotte op je cursusweblog hoe web 2.0-tools de politie kunnen helpen criminaliteit tegen te gaan; hoe kun je zorgen dat bepaalde misdrijven níet gebeuren?

Politie 2.0 kan nog alle kanten uitgaan. Een ding is zeker, de technische middelen zijn er te over om er met z’n allen, iedereen in het werkveld, openlijk over te praten en ideeën uit te wisselen.

In alle onderzoeken over internet, de trendvoorspellingen voor de (nabije) toekomst zie je een aantal ontwikkelingen terugkomen. Mobiel en Overal spelen hierbij een centrale rol. Technisch geavanceerde, krachtige en slimme mobiele telefoons, voorzien van mobiel internet, Global Positioning System (GPS) en multimediavoorzieningen, zijn bezig aan een opmars: de smartphones. Inmiddels heeft de helft van alle Nederlanders beschikking over mobiel internet, via telefoon of ander apparaat. De groei is dus enorm, ook in de rest van de wereld.

Smartphone?

Wat zijn de kenmerken van zulke telefoons? Ze hebben grote beeldschermen met veel kleuren, zijn (vaak) voorzien van een aanraakscherm (touchscreen). Een camera is aanwezig om foto´s en video-opnamen te maken. Op het toestel is relatief snel mobiel internet beschikbaar en applicaties – ook vaak apps genoemd – zijn aangepast op mobiel gebruik. De bekendste voorbeelden hiervan zijn momenteel de iPhone van Apple, de HTC-toestellen met Android (ha! Android is ontwikkeld door… Google!) en Samsung en de Nokia N-series.

Telefoon als verlengstuk

Meer en meer wordt de telefoon een verlengstuk van je sociale netwerk(en). Let maar eens op de reclames over mobiele telefoons. Die gaan al lang niet meer over het bellen en sms-en maar over je sociale netwerk binnen handbereik. Voor € 10,- ben je al snel altijd en overal online.

http://www.youtube.com/watch?v=be2slUNKXHY

httpv://www.youtube.com/watch?v=9roukWGw5tk

Overal

De telefoon is niet meer alleen een toestel om mee te bellen maar bovenal om verbonden te zijn met de wereld om je heen. Dat brengt mij naar een laatste kenmerk: locatie. Bijna alle telefoons zijn uitgerust met GPS. Dat lijkt een simpele constatering maar biedt uiteindelijk een schat aan mogelijkheden om geografisch gebaseerde informatie en diensten aan te bieden, mobiel en real time (dus aangepast en toegespitst op tijdstip en plek).

‘Toegevoegde realiteit’

Een aparte vermelding is er voor de recente opkomst van Augmented Reality (letterlijk: toegevoegde realiteit) en de rol van de (Nederlandse) browser Layar hierin. Deze applicatie was een van de eerste breed toegankelijke toepassingen van augmented reality voor de telefoon. Door GPS en internet op de telefoon aan een kompas en een camera te verbinden en ze met elkaar te laten communiceren… vertelt het kompas waar je heenkijkt, de GPS waar je bent, de camera levert het beeld voor de interface en internet verbindt het geheel aan elkaar. Zo krijg je een filter over het camerabeeld met daarop informatie van bijvoorbeeld Funda (een website met te huren/kopen woonruimte). Het aantal locaties en informatielagen groeit hard maar is nog betrekkelijk klein waardoor je niet overal de augmented reality kan oproepen. Vooral commerciële partijen zijn dit momenteel aan het verkennen.

httpv://www.youtube.com/watch?v=HW9gU_4AUCA

Politie Noord-Holland Noord heeft al met dit fenomeen geëxperimenteerd; zij hebben een applicatie laten bouwen waardoor inwoners in de regio kunnen zien waar het dichtstbijzijnde politiebureau is. Handig als je daar niet bekend ben, maar wel dringend op het bureau moet zijn!

QR-codes verbinden offline met online

Misschien heb je ze wel eens gezien; vierkantjes met daarin een zwart-wit geblokt patroon (in alle soorten en maten). Dit zijn zogenaamde QR-codes. Ook Quick Responsecodes, afgekort QR-codes, bestaan al een aantal jaar (sinds 1994!). Maar sinds de smartphones meer ingeburgerd raken, worden de QR-codes meer gebruikt. Op postpakketten, Abri-reclames en nu dus ook door de politie.

Politie Friesland maakte er al langer gebruik van, en ongetwijfeld ook al een aantal andere korpsen. Je kunt het inzetten als brug tussen offline en online opsporingsberichtgeving door o.a. stoepborden en flyers van een QR-code te voorzien en direct getuigen te bereiken na een misdrijf. Deze QR0code verwijst dan naar meer informatie op internet.

Hoe werkt het?
Eigenlijk is het heel simpel. Via veel websites vind je gratis generators waarmee je gratis en eenvoudig een QR-code kan aanmaken. Een url wordt eenvoudig omgezet in een twee-dimensionale streepjescode, zoals op de foto hieronder. Deze code plaats je op je flyer, stoepbord of waar je ook vanuit offline wilt verwijzen naar online. Iemand met een smartphone met daarop een ‘tag-reader’ (een applicatie om streepjescodes en QR-codes te kunnen lezen) laat zijn telefoon de code lezen. Door de code wordt de browser in de smartphone geopend met de pagina waarnaar de QR-code verwijst, bijvoorbeeld www.politie.nl. En zo worden offline middelen verbonden met online informatie.

Achtergrondinformatie

• Wikipedia weet alles, dus ook over augmented reality
• Wikipedia weet ook alles over QR-codes
• De naakte waarheid over Augmented Reality/ Frankwatching
• De doorbraak voor QR-codes?
• Friese politie zet QR-codes in bij opsporing
• Politie Noord-Holland Noord zet layar in / Mobile Cowboys

Ontdekoefeningen

1. Heb je een smartphone inclusief een mobiel internetabonnement? Ga dan naar de app-store van je telefoon en probeer één of meerdere apps te downloaden.
2. Download de augmented reality-browser Layar en kijk door de bril van de augmented reality naar de wereld.
3. Ben je zelf niet in het bezit van zo’n telefoon met bijbehorend mobiel internet vraag dan eens aan een collega, vriend of familielid die dat wel is of die je eens kort een paar van zulke apps kan laten zien en over welke hij of zij enthousiast is en waarom.
4. Maak een QR-code aan voor je weblog (bijv. hier) print het uit, hang het op je werkplek. Hoe reageren je mede-cursisten?
5. Bedenk eens een goede app voor ons als politie; zou je bijvoorbeeld iets zien in een app die burgers in een straal van een paar honderd meter rondom een net gepleegde woninginbraak op de hoogte stelt van het signalement van de dader? Een soort geavanceerd Burgernet? Of heb je andere ideeën?
6. Wat betekent de opkomst van mobiel internet voor ons werk? Biedt het kansen? Bedreigingen?
7. Schrijf op je cursusweblog over je ervaringen.

Met dank aan 23 ArchiefDingen.

• Naamgeving; vreemde, niet bestaande woorden
• Logo met spiegelende ondergrond
• Kleurrijke logo’s
• Een account is vaak nodig om mee te kunnen doen
• Gebruikers kunnen elkaar virtueel ontmoeten in fora, chat, comments
• Delen van beeld en geluid door middel van “embedding“

Ontdekoefening

In deze oefening zoek je een web 2.0-dienst die jou aanspreekt. Het mag gaan om een persoonlijke voorkeur of een dienst die nuttig kan zijn voor je werk. Hieronder geven we je enkele suggesties.
Het is verstandig om eerst een onderwerp te kiezen (boeken, muziek, foto’s… ) en dan de sites te bekijken. Let er nog even op dat de web 2.0-dienst van je keuze gratis moet zijn en dat je er niets voor hoeft te downloaden en te installeren.

• Go2Web20.net: the complete Web 2.0 Directory
• Web 2.0 directory: 1200+ sites in 50+ categories
• Web 2.0 in kaart gebracht / Frankwatching

En zoals ondertussen gewoon is, schrijf je over je ervaringen op je cursusweblog!

Met dank aan 23 OnderwijsDingen.

• Log in op de wiki en klik rechtsboven op ‘Account’
• Klik op het tabblad ‘Home’
• Kies bij ‘Preferences’/'Notify me when my wikis change’ voor de frequentie waarop je e-mails wilt ontvangen
• Klik op ‘Submit’!

Succes!

Wat maakt het gebruik van een wiki zo aantrekkelijk?

• Iedereen (geregistreerd of ongeregistreerd – dat laatste indien dat gewenst is) kan content toevoegen, wijzigen of verwijderen.
• De wiki-software houdt automatisch het versiebeheer bij en je ziet in één oogopslag wat er veranderd is en door wie.
• Oude versies van een pagina of document, kunnen altijd worden opgehaald en hersteld.
• Gebruikers hoeven geen kennis te hebben van HTML om content toe te voegen.
• Een eenvoudige tekstverwerker zorgt voor de juiste opmaak en structuur.

Bijna alle grote bedrijven werken met een wiki op hun intranet, om kennisuitwisseling tussen medewerkers te bevorderen. Politie Utrecht heeft ook een interne wiki genaamd BlueWiki die vooralsnog kleinschalig ingezet wordt door met name informatieanalisten.

Achtergrondinformatie

• Wikis in plain English (Nederlands ondertiteld en erg leuk!)
• Wat is een wiki? – uitleg op Wikipedia
• Lees hoe de Amerikaanse CIA een wiki inzet om data te delen.
• Wikicrimes.org en een artikel hierover.

De zandbak

‘Sandbox’ (of ‘zandbak’ in gewoon Nederlands) is de term die op wiki’s vaak wordt gebruikt, voor de ruimte die speciaal bedoeld is om gebruikers te laten spelen. Experimenteren, leren, proberen, alles kan. Voor dit onderdeel is een speciale 23 OpsporingsDingen-wiki ingericht, zodat je er ook eens vanuit ‘de achterkant’ mee kunt kennismaken.

Het thema van deze wiki is: FAVORIETEN. Favoriete boeken, favoriete films, favoriete vakantiebestemmingen, favoriete weblogs, favoriete sportclubs, favoriete…etc.!

De 23 OpsporingsDingen-wiki is ondergebracht bij PBworks. Iedereen kan binnen enkele minuten een werkende wiki maken, die bovendien eenvoudig in het gebruik is. Mocht je toch nog moeilijkheden tegenkomen, dan heeft PBworks een aantal hulpbronnen beschikbaar:

• PBworks Tour. Een uitleg in zeven stappen.
• PBworks Tips op PBwiki Central. Voor de wat gevorderde gebruiker die meer wil.

Ontdekoefeningen

1. In deze oefening ga je enkele wiki’s bekijken. Hier zijn enkele voorbeelden om je op weg te helpen:
   • Wiki over de bereden politie
   • Wikikids, een internetencyclopedie voor en door kinderen
   • Nieuw! Qwiki, nog niet helemaal gelanceerd. Maar bekijk eens deze Qwiki.
   • Lees ook eens een artikel over de snelheid waarmee nieuwe informatie wordt toegevoegd aan Wikipedia.
2. Voeg een of twee stukjes tekst toe aan de 23 OpsporingsDingen-wiki.
   Klik daarvoor rechts in het scherm op ‘Request Access’. Ik zal je dit zo snel mogelijk geven. Dan pas kun je de opdracht uitvoeren. Voeg je favoriete dingen toe in je eigen woorden. Alhoewel de wiki-software bijhoudt wie wat schrijft, is het handig als je je stukje ‘ondertekent’ met je cursusidentiteit.
3. Schrijf op je cursusweblog over je bevindingen. Wat vond je interessant? Welke toepassingen zouden goed zijn om in een wiki te doen en welke niet? Wat kun jij hier als politiemedewerker mee? Weet je überhaupt wat we er nu mee doen en wat vind je daarvan?

Snuffel maar eens rond op YouTube en ontdek wat deze site te bieden heeft voor particulieren en natuurlijk voor de politie. Wat is er te vinden over je favoriete artiest, cabaretier of televisieprogramma.  Hoe werken de tags en wat vind je in de verschillende rubrieken? Kijk ook eens op het YouTube-kanaal van Politie Utrecht. Wat vind je op YouTube verder over de politie? Vind je filmpjes van strafbare feiten?

Natuurlijk, je komt erg veel onzinnigheid tegen die de moeite van het kijken niet waard is. Maar je zal er wel degelijk pareltjes tegenkomen, waarvan je het bestaan niet eens vermoedde. Naast YouTube zijn er ook nog andere aanbieders van online video, zoals: Vimeo, Dik.nl en Yahoo Video. Een bijzondere is ook Dumpert, een zustersite van GeenStijl, waarop ook interessant videomateriaal te vinden is. Neem eens een kijkje!

Wist je dat je filmpjes op bijvoorbeeld YouTube ook kunt downloaden naar je computer? Daar zijn verschillende tools voor waar we in dit Ding verder niet bij stil zullen staan; maar weet dat ze er zijn.

Achtergrondinformatie

• Wikipedia heeft uiteraard een artikel over YouTube.
• Andere sociale videowebsites: op Kennisnet een overzichtje met alternatieven voor YouTube.
• Een blogpost over een artikel uit de NRC Next, over het schieten van plaatjes (foto’s en video) van agenten die iets doen wat niet mag.
• Politie Hollands Midden lost misdrijf op door inzet YouTube / De Pers
• Minder charmante politieacties zijn ook op YouTube te vinden / Webgrrl

Kijk eens bij andere korpsen die op YouTube aan het experimenteren zijn:

• Haaglandenpolitietv
• Gesnapt! van Hollands Midden
• Politie Brabant op YouTube
• Politie Rotterdam-Rijnmond op YouTube

En nog een burgerinitiatief:

• District8.net

Ontdekoefeningen

1. Surf door YouTube, bekijk tags, rubrieken, de zoekmogelijkheden etc. en schrijf erover op je cursusweblog. Wat heb je er als rechercheur aan?
2. Heb je een Twitter-account aangemaakt of had je deze al, tweet dan eens een paar filmpjes die jij interessant vindt voor anderen om te zien.
3. Bonus! Beschik je over een telefoon of fotocamera die filmpjes kan maken of een digitale videocamera… maak je eigen filmpje en uploadt het naar YouTube.
   N.B. wellicht ten overvloede, maar toch: vraag vooraf toestemming voor publicatie aan de mensen die je filmt!

Websites die de mogelijkheid bieden om foto’s op te slaan, bestaan al sinds de jaren ‘90. Een website die het begrip “sharing” (delen) een flinke boost heeft gegeven en uitgroeide tot een levendige community, is Flickr. Om foto’s te beschrijven en terug te vinden, maakt Flickr gebruik van tags, of trefwoorden.

Het meeste profijt heb je van Flickr als je een gratis account maakt. Gebruik daarvoor dezelfde accountnaam als die je voor het forum gebruikt. Je kunt wederom je Google Account gebruiken. Op Flickr kun je experimenteren met sets, groepen en vrienden toevoegen en ook zelf foto’s uploaden die je hebt gemaakt met je digitale fotocamera of smartphone.

Mashups

Zoals veel sociale sites moedigt Flickr mensen aan om hun eigen toepassingen te bouwen rondom de foto’s op de site. Via API’s (Application Programming Interface – uitleg bij Wikipedia) hebben enthousiastelingen eigen toepassingen en mashups vervaardigd met Flickr-inhoud. Een mashup is een toepassing, waarbij gegevens van de ene site gebruikt worden in een andere. Bijvoorbeeld foto’s combineren met een kaart: Mappr.

Hier enkele voorbeelden:

• Flickr Color Pickr. Selecteer foto’s op kleur.
• Findr. Een zoekmachine die op een bijzondere wijze met tags omgaat. Probeer eens met het woord ‘jaguar’.
• Spell with Flickr. Zegt genoeg en is erg leuk!

Een van de grappigste toepassingen van BigHugeLabs is de Trading Card Maker. Gebruik een foto uit je Flickr-verzameling of op je computer en maak er een soort visitekaartje van. Dit is een goed voorbeeld van een image generator… dat klinkt heel ingewikkeld, maar is het niet. Met een image generator kun je op een zeer eenvoudige manier foto’s manipuleren en bewerken om ze bijvoorbeeld op je weblog te plaatsen. Zoals in het voorbeeld van dit ‘For dummies’-boek. Je hebt geen duur fotobewerkingsprogramma meer nodig om toch mooie creaties te maken.

Plaatsen van foto’s

• Als duidelijk herkenbare personen op de foto hebt staan, vraag dan altijd eerst om toestemming aan diegene, voordat je de foto op een openbare site als Flickr publiceert.
• Upload ook alleen foto’s die je zelf hebt gemaakt (tenzij je het in opdracht van de fotograaf doet) en vermeld altijd de bron als je de foto van een ander gebruikt in een blogbericht.

Bewerken van foto’s

• Wil je een afbeelding maken van een onderdeel op je beeldscherm? Alles wat je op je monitor ziet kun je met de muis markeren en als afbeelding opslaan. Klik hier om Snippy direct te downloaden. Dit werkt overigens niet in Windows Vista.
• Picnik, een eenvoudige manier om afbeeldingen bij te snijden of te verkleinen. Een account maken kan gratis.
• Tenslotte een fotobewerker in het Nederlands: Fotoaanpassen.nl. Niks aanmelden, niks inloggen. Gewoon bewerken en als je klaar bent rechtsklikken op de foto om ‘m op te slaan op je harde schijf.

Achtergrondinformatie

• De vertaalde video Online photosharing in plain English
• Een aantal andere foto-hosting websites: Zoom.nl, Mijnalbum.nl, Picasa (van Google)
• Newbie’s guide to Flickr. Is je Engels niet zo goed? Je kan deze site heel eenvoudig vertalen door Google Translate.

Ontdekoefening

1. Lees de achtergrondinformatie en neem een kijkje op Flickr. Zoek bijvoorbeeld eens op ‘politie’ en zie wat je dan tegenkomt. Tot nu toe lijken er geen politiekorpsen te zijn die actief gebruikmaken van Flickr. Zie jij mogelijkheden?
2. Flickr kent echt miljoenen foto’s. Zoek eens op Flickr een foto van:
   • het uniform van een Portugese politieagent
   • een politieauto van de Zweedse politie
   • het logo van de politie in Boston
3. Zoek eens een leuke, grappige, creatieve foto op Flickr en schrijf een blog over deze foto. Waarom heb je deze foto gekozen? De foto plaats je uiteraard in je blog. Blogger heeft ook een korte uitleg over het plaatsen van afbeeldingen.

Let op! Net als teksten zijn ook foto’s op internet niet rechtenvrij. Zoek daarom naar foto’s die de Creative Commons-licentie hebben en zorg voor een goede bronvermelding op je blog.

Het begrip Creative Commons wordt in twee mooie creatieve video’s uitgelegd: het begrip en toepassing uitgelegd. Hoe zit het met het gebruik van foto’s/teksten van anderen en de auteursrechten die erop zitten?

4. Als je wilt… open een Flickr-account en maak met je digitale camera (of telefoon met camerafunctie) een aantal foto’s. Upload de foto’s naar Flickr en voeg er tags aan toe. Een van die tags is ’23politiedingen’. Als je deze tag aan al je foto’s toevoegt, zijn ook foto’s van anderen eenvoudig vindbaar.

5. Je hebt vast ook bij anderen gezien dat je ‘sets’ kunt maken en zo foto’s kunt groeperen. Maak een set waarin je je foto’s plaatst.

6. Schrijf op je cursusweblog wat je ervaringen zijn en wat je denkt dat de site jou kan opleveren.

We hebben het later bij Ding #17 nog over Politie 2.0, maar het is interessant om nu al te horen hoe je zelf aankijkt tegen de ontwikkelingen die we tot nu toe hebben bekeken in relatie tot je werk. Daarnaast is het een interessante vraag hoe je met deze ontwikkelingen kunt inspelen op het terugdringen van criminaliteit; kun je criminelen stoppen/verstoren door middel van web 2.0-toepassingen? Deze vraag zal bij Ding #17 nogmaals gesteld worden omdat je beeld van web 2.0 dan completer is.

• Hoe en waar zou je een weblog kunnen inzetten? Intern en extern?
• Gaan sociale netwerken ons helpen in het werk?
• Wat zou je allemaal met RSS kunnen doen om je werk te helpen?
• Wat denk je van Twitter-activiteiten door de politie? Vind je Yammer nuttig?
• Of zie je van deze toepassingen helemaal niet het nut voor de politie? Vind je het alleen voor privé-doeleinden van belang?
• Wat merk je, nu je de eerste dingen hebt leren kennen, in de wereld om je heen? Hoor je die termen nu meer? Kijk je met een andere blik rond op het web?

Plaats je reacties op je cursusweblog!

• Als je op een website bent aangekomen, staat er ergens in het menu een RSS-symbool. Het kan allerlei hoedanigheden aannemen en soms zie je zelfs alleen maar een tekstuele link. Naarmate je meer feeds hebt toegevoegd, weet je waar je op moet letten om de RSS-feed te vinden.
• Een blogroll kun je zien als een lijst van favorieten van een weblogger, meestal in een zijmenu geplaatst. Veel bloggers linken op deze manier naar elkaar om zelf meer bezoek naar het weblog te trekken. Kijk maar eens in de zijbalk van deze Groningse rechtbankverslaggever en je hebt snel een startcollectie.

Het zal je opvallen dat vrijwel alle weblogs voorzien zijn van RSS. Het is ook dankzij de weblogs dat RSS bekend is geraakt. Verder zal je merken dat tegenwoordig elke nieuwssite RSS bevat (vaak nog op onderwerp; sport, binnenland, buitenland, financieel …). En ook de politie kan haar voordeel doen met RSS. Als RSS-lezer vind ik het prettig als ik door de politie op de hoogte word gesteld wanneer er iets in mijn buurt is gebeurd of als de politie goede preventietips heeft. RSS is dus niet alleen handig voor de ontvanger, ook de verzender heeft er een publicatiekanaal bij om die ontvanger te bereiken. En RSS-feeds kunnen ook weer naar allerlei andere kanalen worden doorgesluisd, zoals sociale netwerken (Hyves, Twitter, Facebook). Politie Utrecht zet bijvoorbeeld het nieuwsbericht van de dag en opsporingsberichten automatisch door naar het Twitter-kanaal.

Realtime intelligence

Wil je een attendering krijgen wanneer er iets over je korps wordt geschreven? Of wanneer iemand het over je heeft? Maak dan een zogenaamde “egofeed”. Doe eerst een zoekactie bij Google Blogsearch en abonneer je op de RSS feed! Op Lifehacker.com verscheen een uitvoerige handleiding voor het opzetten van een egofeed. Verder kun je met Google Alerts zowel via RSS-feeds als ook via mailattenderingen de laatste Google-zoekresultaten binnenkrijgen op specifieke zoektermen.

Voor een rechercheur kan net weer andere informatie van belang zijn. Zo kun je bijvoorbeeld alle informatie die rondom je verdachte op internet verschijnt interessant vinden. Of wil je tijdens een GBO in de gaten houden wat er in bekende kringen gezegd wordt. Ook hier kun je bijv. Alerts voor instellen. Realtime intelligence is een feit!

Ontdekoefeningen

1. Experimenteer met enkele van de hierboven genoemde zoektools die je helpen om nieuwe RSS-feeds te vinden op bijvoorbeeld het gebied van nieuws of misdaad. Een ander onderwerp is natuurlijk ook goed.
2. Abonneer je op een aantal van die nieuwe RSS-feeds en schep orde in je Netvibes-pagina door het toevoegen van nieuw Tabs.
3. Bekijk hoe de bovengenoemde Google Alerts jou als rechercheur kunnen helpen in je werk.
4. Schrijf op je cursusweblog over je ervaringen. Wat van al het bovenstaande kun je in je werk gebruiken? Heb je nog andere dingen ontdekt, andere zoekmiddelen?